Chapter 10 Kathmandu

Chapter 10 Kathmandu LESSON-10 Mp3

Beehive Chapter-10 Kathmandu Questions and Answers

Think about text

Q1. On the following map mark out the route, which the author thought of but did not take, to Delhi.

Ans: 

The route is shown by a dotted line.

He thought, he will travel:

1. Kathmandu to Patna by bus or train.
2. Patna to Allahabad by boat.
3. Allahabad to Delhi again by boat.

Q2. Find out the possible routes (by rail, road, or air) from Kathmandu to New Delhi/ Mumbai/Kolkata/Chennai.

Ans: Do Yourself.

Some possible routes are:

By Air:

Delhi-Kathmandu

By Road:

Kathmandu-Biratnagar-Patna

By Bus:

1. Gorakhpur-Delhi
2. Gorakhpur-Allahabad-Mumbai

Think about the text

I. Answer the following questions in one or two words or shorts phases:

1. Name the two temples the author visited in Kathmandu.

Ans: Pashupatinath and Buddhnath stupa in Kathmandu where the two temples author visited.

1. लेखक ने काठमांडू में जिन दो मंदिरों की यात्रा की, उनके नाम लिखिए।

उत्तर: काठमांडू में पशुपतिनाथ और बुद्धनाथ स्तूप जहां लेखक ने दो मंदिरों का दौरा किया।

2. The writers say ‘All this I wish down with Coca-cola.’ What does ‘all this’ refers to?

Ans: Bar of marzifan, corn on the cob roasted wish down to with coco-cola.

2. लेखक कहते हैं 'यह सब मैं कोका-कोला के साथ कामना करता हूं।' 'यह सब' क्या दर्शाता है?

Ans: कोको-कोला के साथ बार ऑफ मार्जिफैन, कॉर्न ऑन द कॉब रोस्टेड।

3. What does Vikram Seth compare to the quills of a porcupine?

Ans: Vikram Seth the author notices a flute seller standing near the corner of the road. He takes the 50 to 60 bansuri protrude in all directions like the quills of a porcupine.

3. विक्रम सेठ साही की काँटों से किसकी तुलना करता है?

उत्तर: विक्रम सेठ लेखक ने सड़क के किनारे खड़े एक बांसुरी विक्रेता को नोटिस किया। वह 50 से 60 बांसुरी को साही के कांटे की तरह सभी दिशाओं में फैला लेता है।

4. Name the five kinds of flutes.

Ans: Five types of flutes:-

(a) reed neh
(b) Japanese shakuhachi
(c) deep bansuri of Hindustani classical music
(d)  clear flutes of South America
(e) Chinese flute

4. पाँच प्रकार की बाँसुरियों के नाम लिखिए।

उत्तर पांच प्रकार की बांसुरी :-

(ए) रीड नेह

(बी) जापानी शाकुहाची

(सी) हिंदुस्तानी शास्त्रीय संगीत की दीप बांसुरी

(डी) दक्षिण अमेरिका की स्पष्ट बांसुरी

(ई) चीनी बांसुरी

II. Answer each of these questions in a short paragraph:

Q1.  What difference does the author note between the fruit seller and other hawkers?

Ans: The flute seller selects a flute from time to time and plays the flutes but other hawkers sell their product without discipline.

Q1। लेखक फल बेचने वाले और अन्य फेरीवालों के बीच क्या अंतर देखता है?

उत्तर: बांसुरी बेचने वाला समय-समय पर बांसुरी चुनता है और बांसुरी बजाता है लेकिन अन्य फेरीवाले बिना अनुशासन के अपना उत्पाद बेचते हैं।

Q2. What is the belief at Pashupatinath about the end of Kaliyug?

Ans: The belief of Pashupatinath temple about the end of Kaliyug is that when the river Bhagmati fully emerges and the goddess inside will escape and the period of  Kalyug will end on earth.

Q2। पशुपतिनाथ में कलियुग के अंत के बारे में क्या मान्यता है?

उत्तर: कलियुग के अंत के बारे में पशुपतिनाथ मंदिर की मान्यता यह है कि जब भागमती नदी पूरी तरह से निकल आएगी और अंदर की देवी बच जाएगी और कलियुग की अवधि पृथ्वी पर समाप्त हो जाएगी।

Q3. The author has drawn powerful images and pictures. Pick out three examples each of:

(i) the atmosphere of ‘febrile confusion’ outside the temple of Pashupatinath (for example: some people trying to get the priest’s attention are elbowed aside…)

(ii) the things he sees

(iii) the sounds he hears

Ans: The author has drawn powerful images and pictures.

(i) the atmosphere of ‘febrile confusion’ outside the temple of Pashupatinath: The author describes the monkey’s fight very vividly. One Monkey 🐒 chases the other, who jumps onto a shiva linga, and then runs screaming around the temples and down to the river. only Hindus are allowed in the temple. so, saffron-clad Westerners struggle for permission to enter the temple.

(ii) the things he sees: Princess of the Nepalese royal house. Everyone bows to her. vivid and prosperous culture of Kathmandu. busiest streets with fruit sellers and flute sellers.

(iii) the sounds he hears: film songs from the radios, car horns, bicycle bells, stray cows low and vendors shouting out their wares.

Q3। लेखक ने शक्तिशाली चित्र और चित्र खींचे हैं। इनमें से प्रत्येक के तीन उदाहरण चुनें:

(i) पशुपतिनाथ के मंदिर के बाहर 'बुखार' का माहौल (उदाहरण के लिए: पुजारी का ध्यान आकर्षित करने की कोशिश कर रहे कुछ लोगों को किनारे कर दिया जाता है ...)

(ii) जो चीजें वह देखता है

(iii) वे ध्वनियाँ जो वह सुनता है

उत्तर: लेखक ने शक्तिशाली चित्र और चित्र बनाए हैं।

(i) पशुपतिनाथ के मंदिर के बाहर 'बुखार' का माहौल: लेखक ने बंदर की लड़ाई का बहुत ही सजीव वर्णन किया है। एक बंदर 🐒 दूसरे का पीछा करता है, जो एक शिवलिंग पर कूद जाता है, और फिर मंदिरों के चारों ओर और नदी में चिल्लाते हुए दौड़ता है। मंदिर में केवल हिंदुओं को अनुमति है। इसलिए, भगवाधारी पश्चिमी लोग मंदिर में प्रवेश की अनुमति के लिए संघर्ष करते हैं।

(ii) जो चीजें वह देखता है: नेपाली शाही घराने की राजकुमारी। हर कोई उसे नमन करता है। काठमांडू की ज्वलंत और समृद्ध संस्कृति। फल विक्रेताओं और बांसुरी विक्रेताओं के साथ सबसे व्यस्त सड़कें।

(iii) वे आवाजें जो वह सुनता है: रेडियो से फिल्मी गाने, कार के हॉर्न, साइकिल की घंटियाँ, आवारा गायें और विक्रेता अपना माल चिल्लाते हुए।